Jak prowadzić własny biznes? – warsztaty dla uczniów
Podczas zajęć w Centrum Doskonalenia Zawodowego w Warszawie uczniowie klasy 3 CAN i 3 TB poznali praktyczne wskazówki, jak rozpoznać i rozwijać własną firmę. Punktem wyjścia był Model Płótna Biznesowego (Business Model Canvas – BMC), który pomaga zbudować solidne fundamenty działalności.
Budowanie wizerunku i sieci kontaktów
- Współczesny rynek pracy wymaga czegoś więcej niż tradycyjne CV.
- Coraz większe znaczenie ma profil na LinkedIn, który pozwala tworzyć sieć kontaktów i budować profesjonalny wizerunek.
- Listy motywacyjne odchodzą do lamusa – dziś liczy się aktywność i autentyczność w mediach społecznościowych.
Biznesplan a model biznesowy
- Biznesplan to szczegółowy dokument, natomiast model biznesowy jest prostszym i bardziej elastycznym narzędziem.
- Można go stosować zarówno w istniejącej firmie, jak i w organizacjach takich jak fundacje.
- Model biznesowy pozwala na bieżąco wprowadzać zmiany i testować nowe pomysły.
Przykłady znanych marek
Uczniowie analizowali modele biznesowe takich firm jak IKEA, Uber czy McDonald’s, które pokazują, jak różne strategie mogą tworzyć wartość i przyciągać klientów.
9 elementów modelu biznesowego
Podczas warsztatów uczestnicy pracowali nad własnym modelem, opartym na dziewięciu kluczowych grupach:
- Segmenty klientów
- Sposoby docierania do klientów
- Relacje z klientami
- Wartości – co chcemy zaoferować
- Rozwój biznesu
- Kluczowe zasoby (materiały, narzędzia)
- Kluczowi partnerzy
- Struktura kosztów
- Struktura przychodów
Dzięki warsztatom prowadzonych przez dr. Dariusza Danilewicza, uczniowie zdobyli wiedzę, jak krok po kroku budować własną działalność, rozwijać pomysły i skutecznie docierać do klientów.
